Dynamique des circuits électriques

Spécialité physique chimie Terminale

Les lois des circuits électriques

Conventions générateur et récepteur

Dans un circuit, on représente l'intensité du courant par une flèche sur le fil et la tension aux bornes d'un dipôle par une flèche à côté du dipôle. La tension \(U_{AB} = V_A - V_B\) est représentée par une flèche qui pointe vers A.

  • Convention générateur (pile, générateur) : les flèches de la tension et de l'intensité sont dans le même sens.
  • Convention récepteur (résistance, lampe, condensateur…) : les flèches de la tension et de l'intensité sont de sens opposés.
G + − I U convention générateur I U convention récepteur

La loi des mailles

Une maille est un chemin fermé dans un circuit. Dans le circuit ci-dessous, en série, il n'y a qu'une seule maille ; le générateur est en convention générateur, les trois résistances en convention récepteur.

G + − a b c d I Uab Ubc Ucd Uad
Loi des mailles : dans une maille fermée, la somme des tensions est nulle.
\[ \sum U = 0 \]
En pratique, on parcourt la maille et on écrit les tensions dans l'ordre du parcours (\(U_{ab}\), puis \(U_{bc}\)…) jusqu'au retour au point de départ ; on utilise ensuite \(U_{ba} = -U_{ab}\) pour faire apparaître les tensions fléchées sur le schéma.

Appliquez la loi des mailles au circuit précédent. ✏️

📖
1. Parcourez la maille dans le sens a → b → c → d → a et écrivez la loi des mailles.
💡 Indice Écrivez les tensions dans l'ordre du parcours : \(U_{ab}\), \(U_{bc}\), \(U_{cd}\) puis \(U_{da}\) pour revenir en a.

En suivant le parcours a → b → c → d → a :

\[ U_{ab} + U_{bc} + U_{cd} + U_{da} = 0 \]
📖
2. Exprimez la tension \(U_{ad}\) aux bornes du générateur.

Comme \(U_{da} = -U_{ad}\) :

\[ U_{ad} = U_{ab} + U_{bc} + U_{cd} \]

La tension aux bornes du générateur est égale à la somme des tensions aux bornes des récepteurs : c'est l'additivité des tensions vue au collège.

La loi des nœuds

Un nœud est un point du circuit relié à au moins trois fils : dès qu'il y a plusieurs branches, il y a des nœuds.

Loi des nœuds : la somme des intensités des courants qui arrivent à un nœud est égale à la somme des intensités des courants qui en repartent. Autrement dit, la somme algébrique des intensités des courants entrant dans un nœud est nulle : les charges ne s'accumulent pas dans un fil.
\[ \sum I_{\text{entrant}} = \sum I_{\text{sortant}} \]

Appliquez la loi des nœuds aux deux nœuds N ci-dessous. ✏️

I1 I2 I3 N nœud 1 I1 I2 I3 I4 N nœud 2
📖
1. Écrivez la loi des nœuds pour le nœud 1.

\(I_1\) arrive au nœud, \(I_2\) et \(I_3\) en repartent : \(I_1 = I_2 + I_3\).

📖
2. Écrivez la loi des nœuds pour le nœud 2.

\(I_1\) et \(I_2\) arrivent au nœud, \(I_3\) et \(I_4\) en repartent : \(I_1 + I_2 = I_3 + I_4\).

L'intensité, un débit de charges

Un courant électrique est un déplacement d'ensemble de porteurs de charges (des électrons dans les métaux). L'intensité du courant mesure le débit de charges : la charge électrique qui traverse une section du conducteur par unité de temps.

  • En régime permanent (courant continu), si une charge Q traverse la section pendant la durée Δt : \(I = \dfrac{Q}{\Delta t}\).
  • En régime variable, l'intensité change au cours du temps : on considère une durée très courte, et l'intensité est la dérivée de la charge par rapport au temps.
L'intensité \(i_{(t)}\) d'un courant électrique est le débit de charges :
\[ i_{(t)} = \dfrac{dq}{dt} \]
avec i en ampères (A), q en coulombs (C) et t en secondes (s).

Le moteur d'un ventilateur USB est traversé par un courant continu d'intensité \(I = 0{,}20\ \text{A}\) pendant une minute. Donnée : charge élémentaire \(e = 1{,}6 \times 10^{-19}\ \text{C}\). ✏️ 🧮

📖
1. Quelle charge électrique a traversé le moteur ?

\(Q = I \times \Delta t = 0{,}20 \times 60 = 12\ \text{C}\).

📖
2. Combien d'électrons cela représente-t-il ?

\(N = \dfrac{Q}{e} = \dfrac{12}{1{,}6 \times 10^{-19}} = 7{,}5 \times 10^{19}\) électrons.

Le condensateur

Qu'est-ce qu'un condensateur ?

Un condensateur est un dipôle constitué de deux surfaces conductrices, les armatures, proches l'une de l'autre et séparées par un isolant (on parle aussi de diélectrique).

Lorsqu'un courant circule, des charges s'accumulent sur les armatures : l'une porte une charge \(q\), l'autre la charge opposée \(-q\). Aucune charge ne traverse l'isolant. En convention récepteur, q est la charge de l'armature vers laquelle pointe la flèche de l'intensité i.

++++ −−−− +q −q isolant i uC symbole

Le comportement capacitif

Dès que deux surfaces conductrices en regard, séparées par un isolant, portent des charges de signes opposés, on retrouve un comportement capacitif. Les situations sont très variées :

  • les composants électroniques (cartes électroniques, flash d'appareil photo, défibrillateur) ;
  • l'écran tactile d'un smartphone : le doigt et la grille conductrice de l'écran forment un condensateur ;
  • la membrane d'une cellule nerveuse, isolante, qui sépare deux milieux chargés ;
  • le système nuage d'orage – sol, séparés par l'air : la base du nuage se charge négativement, le sol positivement. Quand le champ électrique devient trop intense, l'air devient conducteur : c'est l'éclair.
nuage d'orage −−−−−− sol ++++++ E champ électrique air (isolant)

La capacité d'un condensateur

La charge q d'une armature est proportionnelle à la tension \(u_C\) aux bornes du condensateur. Le coefficient de proportionnalité est la capacité C du condensateur :
\[ q = C \times u_C \]
avec q en coulombs (C), \(u_C\) en volts (V) et C en farads (F).

Le farad est une très grande unité. Quelques ordres de grandeur :

  • écran tactile, capteurs : du picofarad (\(1\ \text{pF} = 10^{-12}\ \text{F}\)) à la centaine de picofarads ;
  • condensateurs des circuits électroniques : du nanofarad (\(10^{-9}\ \text{F}\)) au millifarad (\(10^{-3}\ \text{F}\)), le plus souvent quelques microfarads (\(10^{-6}\ \text{F}\)) ;
  • supercondensateurs (bus électriques, récupération d'énergie au freinage) : de quelques farads à quelques milliers de farads.

La capacité dépend de la géométrie du condensateur et de la nature de l'isolant. Pour un condensateur plan, dont les armatures de surface S sont séparées d'une distance e :

\[ C = \varepsilon \times \dfrac{S}{e} \qquad \text{avec} \qquad \varepsilon = \varepsilon_0 \times \varepsilon_r \]

S en \(\mathrm{m^2}\), e en m ; ε est la permittivité de l'isolant (en \(\mathrm{F\cdot m^{-1}}\)), \(\varepsilon_0 = 8{,}85 \times 10^{-12}\ \mathrm{F\cdot m^{-1}}\) celle du vide et \(\varepsilon_r\) la permittivité relative de l'isolant (environ 1 pour l'air, 3 pour le papier, 6 pour le verre).

Cette formule n'est pas à retenir. Il faut en revanche savoir que la capacité augmente quand la surface des armatures augmente, quand on les rapproche, ou avec un isolant de permittivité plus grande.

On veut fabriquer un condensateur plan de capacité \(C = 1{,}0\ \text{F}\) avec deux armatures séparées par \(e = 0{,}10\ \text{mm}\) d'air (\(\varepsilon \approx \varepsilon_0 = 8{,}85 \times 10^{-12}\ \mathrm{F\cdot m^{-1}}\)). 🧮

📖
1. Quelle devrait être la surface des armatures ?
\[ S = \dfrac{C \times e}{\varepsilon_0} = \dfrac{1{,}0 \times 1{,}0 \times 10^{-4}}{8{,}85 \times 10^{-12}} \approx 1{,}1 \times 10^{7}\ \mathrm{m^2} \]

Soit environ \(11\ \mathrm{km^2}\) : le farad est bien une très grande unité ! Les supercondensateurs y parviennent grâce à des matériaux poreux de surface immense et à des distances de l'ordre du nanomètre.

Relation entre intensité et tension

Le condensateur est placé en convention récepteur : l'intensité i est orientée vers l'armature qui porte la charge q.

Établissez la relation entre l'intensité i du courant qui circule dans le circuit et la tension \(u_C\) aux bornes du condensateur. Avancez étape par étape : cherchez d'abord, utilisez l'indice si besoin, puis cliquez sur la question pour vérifier votre réponse.

📖
1. Rappelez la relation entre l'intensité i et la charge q de l'armature vers laquelle i est orientée.
💡 Indice L'intensité est un débit de charges : les charges apportées par le courant s'accumulent sur l'armature.

Le courant apporte des charges à l'armature : \(i = \dfrac{dq}{dt}\).

📖
2. Exprimez la charge q en fonction de la tension \(u_C\).
💡 Indice Utilisez la définition de la capacité.

\(q = C \times u_C\).

📖
3. Déduisez-en l'expression de i en fonction de \(u_C\).
💡 Indice La capacité C est une constante : elle sort de la dérivée.

\(i = \dfrac{dq}{dt} = \dfrac{d(C \times u_C)}{dt}\), et comme C est constante, on obtient la relation ci-dessous.

L'intensité du courant et la tension aux bornes d'un condensateur sont donc liées par :

\[ i = C \times \dfrac{du_C}{dt} \]
  • Si la tension \(u_C\) est constante, \(\dfrac{du_C}{dt} = 0\), donc \(i = 0\) : en régime permanent, un condensateur se comporte comme un interrupteur ouvert.
  • La tension aux bornes d'un condensateur ne peut pas varier brutalement : cela demanderait une intensité infinie. La tension \(u_C\) est une fonction continue du temps, ce qui donne les conditions initiales des équations différentielles.

Charge d'un condensateur

Dispositif expérimental

Un condensateur de capacité C, initialement déchargé, est placé en série avec une résistance R et une source idéale de tension, de force électromotrice E. À l'instant \(t = 0\), on ferme l'interrupteur K.

K + E R uR i C q uC

La source est en convention générateur, la résistance et le condensateur en convention récepteur. Pour la résistance, la loi d'Ohm s'écrit \(u_R = R \times i\).

L'équation différentielle de la charge

Établissez l'équation différentielle vérifiée par la tension \(u_C\) pendant la charge, sous la forme \(\dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{\tau} = \dfrac{E}{\tau}\). Avancez étape par étape : cherchez d'abord, utilisez l'indice si besoin, puis cliquez sur la question pour vérifier votre réponse.

📖
1. K étant fermé, écrivez la loi des mailles dans le circuit.
💡 Indice Comme dans le circuit série du premier chapitre, la tension aux bornes du générateur est égale à la somme des tensions aux bornes des récepteurs.
\[ E = u_R + u_C \]
📖
2. Exprimez \(u_R\) en fonction de la dérivée de \(u_C\).
💡 Indice Utilisez la loi d'Ohm, puis la relation entre i et \(u_C\) établie au chapitre précédent.
\[ u_R = R \times i = R \times C \times \dfrac{du_C}{dt} \]
📖
3. Remplacez dans la loi des mailles.
\[ RC \times \dfrac{du_C}{dt} + u_C = E \]
📖
4. Mettez l'équation sous la forme demandée et identifiez τ.
💡 Indice Divisez tous les termes par RC.

En divisant par RC : \(\dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{RC} = \dfrac{E}{RC}\). On identifie \(\tau = RC\), d'où l'équation ci-dessous.

Pendant la charge, la tension aux bornes du condensateur vérifie l'équation différentielle :

\[ \dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{\tau} = \dfrac{E}{\tau} \qquad \text{avec} \qquad \tau = R \times C \]

Résolution de l'équation

Cette équation est du type \(\dfrac{dy}{dt} + \dfrac{y}{\tau} = b\), étudié dans la fiche 🔗 équations différentielles.

Résolvez l'équation différentielle en tenant compte des conditions initiales. Avancez étape par étape : cherchez d'abord, utilisez l'indice si besoin, puis cliquez sur la question pour vérifier votre réponse.

📖
1. Quelle est la forme générale des solutions ?
💡 Indice C'est la somme de la solution de l'équation homogène et d'une solution particulière constante.
\[ u_{C(t)} = A \times e^{-\frac{t}{\tau}} + B \]

où A et B sont deux constantes.

📖
2. Déterminez la constante B.
💡 Indice La solution particulière B est constante : sa dérivée est nulle. Remplacez dans l'équation.

Pour la solution constante \(u_C = B\) : \(0 + \dfrac{B}{\tau} = \dfrac{E}{\tau}\), donc \(B = E\). C'est la valeur atteinte en régime permanent.

📖
3. Utilisez la condition initiale pour déterminer A.
💡 Indice Le condensateur est déchargé avant la fermeture de K, et la tension \(u_C\) est continue : \(u_{C(0)} = 0\). Pensez à \(e^0 = 1\).

\(u_{C(0)} = A \times e^{0} + E = A + E = 0\), donc \(A = -E\).

📖
4. Écrivez l'expression de \(u_{C(t)}\).

\(u_{C(t)} = -E \times e^{-\frac{t}{\tau}} + E\) ; en factorisant par E, on obtient l'expression ci-dessous.

Lors de la charge d'un condensateur initialement déchargé, la tension à ses bornes est :

\[ u_{C(t)} = E \times \left( 1 - e^{-\frac{t}{\tau}} \right) \]

On en déduit l'intensité du courant, avec \(i = C \times \dfrac{du_C}{dt}\) et \(\tau = RC\) :

\[ i_{(t)} = C \times \dfrac{E}{\tau} \times e^{-\frac{t}{\tau}} = \dfrac{E}{R} \times e^{-\frac{t}{\tau}} \]

L'intensité est maximale à la fermeture de l'interrupteur (\(i = \dfrac{E}{R}\)), puis décroît vers 0 : une fois chargé, le condensateur se comporte comme un interrupteur ouvert. Contrairement à \(u_C\), l'intensité peut varier brutalement.

Le temps caractéristique τ

Le produit \(\tau = R \times C\) est homogène à un temps : d'après la loi d'Ohm, un ohm est un volt par ampère ; d'après \(q = C \times u_C\), un farad est un coulomb par volt, soit des ampères multipliés par des secondes, par volt. Donc \(\Omega \times \text{F} = \dfrac{\text{V}}{\text{A}} \times \dfrac{\text{A} \cdot \text{s}}{\text{V}} = \text{s}\).

t uC E tangente à l'origine 0,63 E τ 5τ uC ≈ 0,99 E

Le temps caractéristique τ se détermine à partir de la courbe \(u_{C(t)}\), enregistrée avec un oscilloscope, une carte d'acquisition ou un microcontrôleur :

  • méthode des 63 % : à \(t = \tau\), \(u_C = E \times (1 - e^{-1}) \approx 0{,}63 \times E\). On lit l'abscisse du point de la courbe d'ordonnée \(0{,}63\,E\) ;
  • méthode de la tangente : la tangente à la courbe en \(t = 0\) coupe l'asymptote \(u_C = E\) à l'instant \(t = \tau\).

Au bout de \(5\tau\), \(u_C = E \times (1 - e^{-5}) \approx 0{,}99 \times E\) : on considère que le condensateur est chargé. Plus τ est grand, plus la charge est lente : on peut l'allonger en augmentant R ou C.

Capacité numérique : la méthode d'Euler

On peut aussi obtenir \(u_{C(t)}\) sans résoudre l'équation différentielle, en calculant la tension de proche en proche. D'après l'équation de la charge :

\[ \dfrac{du_C}{dt} = \dfrac{E - u_C}{\tau} \]

Pendant une durée très courte dt, la tension varie de \(du_C = \dfrac{du_C}{dt} \times dt\). Connaissant \(u_C\) à l'instant t, on calcule donc sa valeur à l'instant t + dt :

\[ u_{C(t + dt)} = u_{C(t)} + \dfrac{E - u_{C(t)}}{\tau} \times dt \]

🐍 Ce programme part de \(u_C = 0\), applique cette relation pas à pas, puis compare le résultat à la solution exacte \(E \times \left( 1 - e^{-\frac{t}{\tau}} \right)\).

import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt

E = 6.0        # tension de la source (V)
R = 4.7e3      # résistance (ohm)
C = 220e-6     # capacité (F)
tau = R * C    # temps caractéristique (s)

dt = tau / 20                  # pas de temps (s)
t = np.arange(0, 6 * tau, dt)  # instants de calcul
u = np.zeros(len(t))           # u[0] = 0 : condensateur déchargé

# Méthode d'Euler : u(t + dt) = u(t) + du/dt × dt, avec du/dt = (E − u) / tau
for k in range(len(t) - 1):
    u[k + 1] = u[k] + (E - u[k]) / tau * dt

plt.plot(t, u, ".", label="méthode d'Euler")
plt.plot(t, E * (1 - np.exp(-t / tau)), label="solution exacte")
plt.axhline(0.63 * E, linestyle="--", color="gray", label="0,63 E")
plt.axvline(tau, linestyle=":", color="green", label="t = tau")
plt.xlabel("t (s)")
plt.ylabel("u_C (V)")
plt.legend()
plt.grid()
plt.show()

À essayer :

  • Remplacez dt = tau / 20 par dt = tau / 2 : les points s'écartent de la solution exacte. La méthode d'Euler n'est précise que si le pas dt est petit devant τ.
  • Modifiez R ou C : vérifiez que la courbe passe toujours par \(0{,}63\,E\) à \(t = \tau\).
  • Adaptez le programme à la décharge : partez de u[0] = E et utilisez \(\dfrac{du_C}{dt} = -\dfrac{u_C}{\tau}\).

Décharge d'un condensateur

Dispositif expérimental

Le condensateur, chargé sous la tension E, est maintenant relié à la résistance R seule : le générateur est retiré du circuit (c'est la position 2 de l'interrupteur dans l'animation). À l'instant \(t = 0\), on ferme K.

K R uR i +++ −−− C uC

On garde les mêmes orientations que pour la charge. Le courant circule en réalité de l'armature positive vers l'armature négative à travers la résistance, donc dans le sens opposé à la flèche de i : pendant la décharge, l'intensité i est négative.

Équation différentielle et solution

Établissez l'équation différentielle vérifiée par \(u_C\) pendant la décharge, puis résolvez-la. Avancez étape par étape : cherchez d'abord, utilisez l'indice si besoin, puis cliquez sur la question pour vérifier votre réponse.

📖
1. Écrivez la loi des mailles dans le circuit de décharge.
💡 Indice C'est la même loi que pour la charge, mais il n'y a plus de générateur : E est remplacée par 0.
\[ u_R + u_C = 0 \]
📖
2. Déduisez-en l'équation différentielle vérifiée par \(u_C\).
💡 Indice Comme pour la charge : \(u_R = R \times i = RC \times \dfrac{du_C}{dt}\), puis divisez par RC.

\(RC \times \dfrac{du_C}{dt} + u_C = 0\), soit, avec \(\tau = RC\) :

\[ \dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{\tau} = 0 \]
📖
3. Donnez la forme générale des solutions.
💡 Indice C'est une équation du type \(y' = ay\) : le second membre est nul, il n'y a pas de constante B.
\[ u_{C(t)} = A \times e^{-\frac{t}{\tau}} \]
📖
4. Déterminez A à l'aide de la condition initiale.
💡 Indice Le condensateur est chargé sous la tension E et \(u_C\) est continue : \(u_{C(0)} = E\).

\(u_{C(0)} = A \times e^0 = A = E\), d'où l'expression ci-dessous.

Lors de la décharge d'un condensateur initialement chargé sous la tension E :

\[ u_{C(t)} = E \times e^{-\frac{t}{\tau}} \qquad \text{et} \qquad i_{(t)} = C \times \dfrac{du_C}{dt} = -\dfrac{E}{R} \times e^{-\frac{t}{\tau}} \]
  • À \(t = \tau\), \(u_C = E \times e^{-1} \approx 0{,}37 \times E\) : la tension a perdu 63 % de sa valeur initiale. La tangente à l'origine coupe l'axe des temps en \(t = \tau\).
  • Au bout de \(5\tau\), \(u_C \lt 0{,}01 \times E\) : le condensateur est déchargé.
Revenez à l'animation du chapitre précédent : après la charge, cliquez sur « décharger » et cochez « intensité i » pour voir le courant changer de sens.

Un condensateur chargé sous 6,0 V se décharge dans une résistance \(R = 10\ \text{kΩ}\). On enregistre la tension à ses bornes. 📄 ✏️ 🧮

0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 0 1 2 3 4 5 6 t (s) uC (V)
📖
1. Déterminez graphiquement le temps caractéristique τ.
💡 Indice À \(t = \tau\), la tension vaut 37 % de sa valeur initiale.

\(0{,}37 \times 6{,}0 \approx 2{,}2\ \text{V}\) ; la courbe passe par 2,2 V à \(t \approx 0{,}20\ \text{s}\), donc \(\tau \approx 0{,}20\ \text{s}\).

📖
2. Déduisez-en la capacité C du condensateur.

\(\tau = R \times C\), donc \(C = \dfrac{\tau}{R} = \dfrac{0{,}20}{10 \times 10^3} = 2{,}0 \times 10^{-5}\ \text{F} = 20\ \mu\text{F}\).

📖
3. Au bout de combien de temps le condensateur peut-il être considéré comme déchargé ?

Au bout de \(5\tau = 1{,}0\ \text{s}\) : on le vérifie sur la courbe, qui est alors pratiquement confondue avec l'axe des temps.

Les capteurs capacitifs

Principe

Un capteur capacitif est un condensateur dont la capacité varie avec la grandeur à mesurer : une pression ou un déplacement modifie la distance e entre les armatures, un doigt ou l'humidité modifie la permittivité ε ou la surface en regard. Un circuit électronique mesure cette capacité, souvent en mesurant le temps caractéristique \(\tau = RC\) de la charge du condensateur à travers une résistance connue.

  • Écran tactile : le doigt, conducteur, modifie la capacité au point touché.
  • Microphone électrostatique : l'onde sonore fait vibrer une membrane qui sert d'armature ; e, donc C, varie au rythme du son.
  • Accéléromètre d'un smartphone : une petite masse mobile forme une armature ; ses déplacements modifient la capacité.
  • Capteur d'humidité : la permittivité de l'isolant varie avec la quantité d'eau qu'il absorbe.

Exemple : le capteur de présence d'un passager

Dans certaines voitures, l'assise du siège passager contient deux feuilles d'aluminium séparées par une mousse isolante : c'est un condensateur plan. Quand un passager s'assoit, la mousse se tasse : la distance e entre les armatures diminue, donc la capacité \(C = \varepsilon \times \dfrac{S}{e}\) augmente. Le microcontrôleur mesure une charge plus lente (τ = RC plus grand) et en déduit la présence d'un passager, par exemple pour activer l'airbag.

siège vide aluminium A mousse isolante aluminium B e C petite, τ court passager assis e' e' < e : C plus grande, τ plus long
Le programme demande d'expliquer le principe de quelques capteurs capacitifs : identifier ce qui joue le rôle des armatures et de l'isolant, puis le paramètre (S, e ou ε) que modifie la grandeur mesurée.

Bilan

L'essentiel à retenir du chapitre.

Lois des circuits

  • Mailles : la somme algébrique des tensions est nulle.
  • Nœuds : somme des intensités entrantes = somme des intensités sortantes.
  • Récepteur : flèches U et I opposées ; générateur : même sens.
  • Intensité = débit de charges.
\( i = \dfrac{dq}{dt} \)

Le condensateur

  • Deux armatures conductrices séparées par un isolant, charges \(+q\) et \(-q\).
  • Capacité C en farads : de quelques pF à quelques mF (supercondensateurs : milliers de F).
  • C augmente avec S, quand e diminue, avec ε.
  • \(u_C\) est continue ; en régime permanent, i = 0.
\[ \begin{aligned} & q = C \times u_C \\ & i = C \times \dfrac{du_C}{dt} \end{aligned} \]

Charge (source E)

  • Loi des mailles : \(E = u_R + u_C\).
  • Condition initiale : \(u_{C(0)} = 0\).
  • i maximale (E/R) au début, puis tend vers 0.
\[ \begin{aligned} & \dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{\tau} = \dfrac{E}{\tau} \\ & u_{C(t)} = E \left( 1 - e^{-\frac{t}{\tau}} \right) \end{aligned} \]

Décharge

  • Loi des mailles : \(u_R + u_C = 0\).
  • Condition initiale : \(u_{C(0)} = E\).
  • i négative : le courant circule dans l'autre sens.
\[ \begin{aligned} & \dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{\tau} = 0 \\ & u_{C(t)} = E \times e^{-\frac{t}{\tau}} \end{aligned} \]

Temps caractéristique

  • \(\tau = RC\), en secondes.
  • À \(t = \tau\) : \(u_C = 0{,}63\,E\) (charge) ou \(0{,}37\,E\) (décharge).
  • Tangente à l'origine : elle coupe l'asymptote en \(t = \tau\).
  • Au bout de \(5\tau\) : charge ou décharge terminée.

Capteurs capacitifs

  • La grandeur mesurée modifie S, e ou ε, donc C.
  • Mesure de C par celle de \(\tau = RC\).
  • Écran tactile, microphone, accéléromètre, capteur de passager.

Exercices

Exercice 1 : texte à trous sur le condensateur et le circuit RC

📝 Sélectionne les bonnes réponses :

Exercice 2 : Vrai ou faux sur le condensateur

📝 Réponds par Vrai ou Faux :

Exercice 3 : QCM sur le temps caractéristique 🧮

📝 Un condensateur de capacité \(C = 100\ \mu\text{F}\), initialement déchargé, est chargé à travers une résistance \(R = 2{,}2\ \text{kΩ}\) par une source de tension \(E = 12\ \text{V}\). Parmi les affirmations suivantes, lesquelles sont exactes ?
  • Le temps caractéristique vaut 22 s.
  • Le temps caractéristique vaut 0,22 s.
  • À \(t = \tau\), la tension \(u_C\) vaut 6,0 V.
  • À \(t = \tau\), la tension \(u_C\) vaut environ 7,6 V.
  • Au bout d'environ 1,1 s, le condensateur peut être considéré comme chargé.
  • Avec une résistance deux fois plus grande, la charge serait deux fois plus rapide.
  • Juste après la fermeture de l'interrupteur, l'intensité vaut environ 5,5 mA.

Exercice 4 : la charge enregistrée par un microcontrôleur 📄 ✏️ 🧮


Un condensateur de capacité C inconnue, initialement déchargé, est chargé à travers une résistance \(R = 10\ \text{kΩ}\) par une source idéale de tension E. Un microcontrôleur enregistre la tension \(u_C\) à ses bornes à partir de la fermeture de l'interrupteur (\(t = 0\)).

0 50 100 150 200 250 0 1 2 3 4 5 t (ms) uC (V)

📖
1. Quelle est la valeur de la tension E de la source ? Justifier.
💡 Indice Vers quelle valeur la tension \(u_C\) tend-elle ? Que vaut alors l'intensité, et donc \(u_R\) ?

En régime permanent, le condensateur est chargé : \(i = 0\), donc \(u_R = R \times i = 0\) et la loi des mailles donne \(u_C = E\). La courbe tend vers 5,0 V : \(E = 5{,}0\ \text{V}\).

📖
2. Calculer l'intensité du courant juste après la fermeture de l'interrupteur.
💡 Indice La tension \(u_C\) est continue : que vaut-elle à \(t = 0\) ? Utilisez la loi des mailles, puis la loi d'Ohm.

À \(t = 0\), \(u_C = 0\) donc \(u_R = E\), et :

\[ i_{(0)} = \dfrac{E}{R} = \dfrac{5{,}0}{10 \times 10^3} = 5{,}0 \times 10^{-4}\ \text{A} = 0{,}50\ \text{mA} \]
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3. Déterminer graphiquement le temps caractéristique τ, par deux méthodes.
💡 Indice Méthode des 63 % ; méthode de la tangente à l'origine, qui coupe l'asymptote \(u_C = E\) en \(t = \tau\).

Méthode des 63 % : \(0{,}63 \times 5{,}0 \approx 3{,}2\ \text{V}\) ; la courbe atteint cette valeur vers \(t \approx 47\ \text{ms}\). La tangente à l'origine (passant par l'origine et par le point (20 ms ; 2,1 V) environ) coupe la droite \(u_C = 5{,}0\ \text{V}\) vers 47 ms également : \(\tau \approx 47\ \text{ms}\).

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4. En déduire la capacité C du condensateur.
💡 Indice \(\tau = R \times C\) ; convertissez τ en secondes.
\[ C = \dfrac{\tau}{R} = \dfrac{47 \times 10^{-3}}{10 \times 10^3} = 4{,}7 \times 10^{-6}\ \text{F} = 4{,}7\ \mu\text{F} \]
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5. Au bout de combien de temps le condensateur peut-il être considéré comme chargé ? Le vérifier sur la courbe.

Au bout de \(5\tau = 5 \times 47 \approx 235\ \text{ms}\). Sur la courbe, \(u_C\) vaut alors environ 4,95 V, soit 99 % de E.

Exercice 5 : la minuterie d'un éclairage d'escalier 📄 ✏️ 🧮


Dans un immeuble, un appui sur le bouton allume l'éclairage de l'escalier pour une durée limitée. Dans le circuit de commande, l'appui sur le bouton charge instantanément un condensateur de capacité \(C = 470\ \mu\text{F}\) sous la tension \(E = 12\ \text{V}\). Dès qu'on relâche le bouton (\(t = 0\)), le condensateur se décharge dans une résistance \(R = 100\ \text{kΩ}\). La lampe reste allumée tant que \(u_C\) est supérieure à la tension de seuil \(U_s = 4{,}0\ \text{V}\).

Données : \(\ln(e^x) = x\) ; \(e^{-x} = a \Leftrightarrow x = -\ln a = \ln \dfrac{1}{a}\).


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1. Établir l'équation différentielle vérifiée par \(u_C\) pendant la décharge.
💡 Indice Loi des mailles \(u_R + u_C = 0\), loi d'Ohm et \(i = C \dfrac{du_C}{dt}\).

\(u_R + u_C = 0\) avec \(u_R = R \times i = RC \times \dfrac{du_C}{dt}\), d'où :

\[ \dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{RC} = 0 \]
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2. Vérifier que \(u_{C(t)} = E \times e^{-\frac{t}{RC}}\) est solution de cette équation et respecte la condition initiale.
💡 Indice Calculez la dérivée, puis remplacez dans le membre de gauche de l'équation.

\(\dfrac{du_C}{dt} = -\dfrac{E}{RC} \times e^{-\frac{t}{RC}}\), donc :

\[ \dfrac{du_C}{dt} + \dfrac{u_C}{RC} = -\dfrac{E}{RC} e^{-\frac{t}{RC}} + \dfrac{E}{RC} e^{-\frac{t}{RC}} = 0 \]

Et \(u_{C(0)} = E \times e^0 = E\) : le condensateur est bien chargé sous 12 V à \(t = 0\).

📖
3. Calculer le temps caractéristique τ du circuit.

\(\tau = R \times C = 100 \times 10^3 \times 470 \times 10^{-6} = 47\ \text{s}\).

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4. Montrer que la lampe reste allumée pendant la durée \(\Delta t = \tau \times \ln \left( \dfrac{E}{U_s} \right)\), puis la calculer.
💡 Indice La lampe s'éteint quand \(u_C = U_s\) : résolvez \(E \times e^{-\frac{\Delta t}{\tau}} = U_s\).

\(E \times e^{-\frac{\Delta t}{\tau}} = U_s\) donne \(e^{-\frac{\Delta t}{\tau}} = \dfrac{U_s}{E}\), soit \(\dfrac{\Delta t}{\tau} = \ln \dfrac{E}{U_s}\) :

\[ \Delta t = \tau \times \ln \left( \dfrac{E}{U_s} \right) = 47 \times \ln \left( \dfrac{12}{4{,}0} \right) = 47 \times \ln 3 \approx 52\ \text{s} \]
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5. Le syndic souhaite que l'éclairage reste allumé 1 min 30 s. Quelle résistance faut-il choisir, sans changer le condensateur ?
💡 Indice Isolez R dans \(\Delta t = RC \times \ln 3\).
\[ R = \dfrac{\Delta t}{C \times \ln 3} = \dfrac{90}{470 \times 10^{-6} \times \ln 3} \approx 1{,}7 \times 10^{5}\ \Omega \]

Il faut une résistance d'environ 170 kΩ : en augmentant R, on allonge τ, donc la durée d'éclairage.

Exercice 6 : le capteur de présence du siège passager 📄 ✏️ 🧮


L'assise d'un siège passager contient deux feuilles d'aluminium de surface \(S = 0{,}12\ \mathrm{m^2}\), séparées par une mousse isolante de permittivité relative \(\varepsilon_r = 1{,}5\) et d'épaisseur \(e = 2{,}0\ \text{mm}\) lorsque le siège est vide. Un microcontrôleur charge ce condensateur à travers une résistance \(R = 1{,}0\ \text{MΩ}\) et mesure le temps caractéristique τ. Il active l'airbag passager si \(\tau \gt 1{,}0\ \text{ms}\).

Données : \(C = \varepsilon_0 \times \varepsilon_r \times \dfrac{S}{e}\) ; \(\varepsilon_0 = 8{,}85 \times 10^{-12}\ \mathrm{F\cdot m^{-1}}\).


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1. Pourquoi ce dispositif se comporte-t-il comme un condensateur ?

Il est formé de deux surfaces conductrices en regard (les feuilles d'aluminium), séparées par un isolant (la mousse) : ce sont les armatures et le diélectrique d'un condensateur plan.

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2. Calculer la capacité \(C_0\) du capteur quand le siège est vide, puis le temps caractéristique \(\tau_0\) mesuré.
💡 Indice Convertissez e en mètres, puis utilisez \(\tau = R \times C\).
\[ C_0 = 8{,}85 \times 10^{-12} \times 1{,}5 \times \dfrac{0{,}12}{2{,}0 \times 10^{-3}} \approx 8{,}0 \times 10^{-10}\ \text{F} \]

soit 0,80 nF, et \(\tau_0 = R \times C_0 = 1{,}0 \times 10^6 \times 8{,}0 \times 10^{-10} \approx 8{,}0 \times 10^{-4}\ \text{s} = 0{,}80\ \text{ms}\). L'airbag n'est pas activé.

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3. Un adulte s'assoit : la mousse se tasse jusqu'à \(e' = 1{,}2\ \text{mm}\). Comment évolue la capacité ? Calculer le nouveau temps caractéristique.
💡 Indice C est inversement proportionnelle à e : \(C' = C_0 \times \dfrac{e}{e'}\).

La distance entre les armatures diminue, donc la capacité augmente :

\[ C' = C_0 \times \dfrac{e}{e'} = 7{,}97 \times 10^{-10} \times \dfrac{2{,}0}{1{,}2} \approx 1{,}3 \times 10^{-9}\ \text{F} \]

\(\tau' = R \times C' \approx 1{,}3\ \text{ms} \gt 1{,}0\ \text{ms}\) : la présence est détectée et l'airbag est activé.

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4. Quelle épaisseur maximale de la mousse correspond au seuil de détection ? Un jeune enfant, qui tasse la mousse jusqu'à 1,8 mm, est-il détecté ?
💡 Indice Au seuil, \(C_s = \dfrac{\tau_s}{R} = 1{,}0 \times 10^{-9}\ \text{F}\) ; isolez e dans l'expression de C.
\[ e_s = \dfrac{\varepsilon_0 \times \varepsilon_r \times S}{C_s} = \dfrac{8{,}85 \times 10^{-12} \times 1{,}5 \times 0{,}12}{1{,}0 \times 10^{-9}} \approx 1{,}6 \times 10^{-3}\ \text{m} \]

La présence est détectée si l'épaisseur descend sous 1,6 mm. Avec 1,8 mm, l'enfant n'est pas détecté : l'airbag reste désactivé, ce qui est d'ailleurs souhaitable, car un airbag est dangereux pour un jeune enfant.

Vers le bac

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Conseil : cherchez chaque exercice en temps limité, comme le jour de l'épreuve, avant de regarder le corrigé.

⚠️ Ces sujets demandent presque toujours d'établir et de résoudre une équation différentielle : il faut avoir vu au préalable la fiche 🔗 équations différentielles.
Un exercice de bac porte rarement sur un seul chapitre : certaines questions peuvent faire appel à d'autres notions du programme (énergie, mouvements, incertitudes…). Ne vous inquiétez pas si l'une d'elles vous semble hors sujet : elle sera traitée dans un autre chapitre.